印度家庭/剧情电影《嗝嗝老师》

于2018年上映

由西达尔特·马尔霍特拉导演

AnckurChaudhry 西达尔特·马尔霍特拉编剧

影片讲述了女主人公奈娜患有抽动秽语综合症

可她的梦想

却是成为一名老师

在经历无数次面试失败后

奈娜终于得到一个机会

而她要面对的

是学校里最“难搞”的F 班

自身有缺陷的奈娜不仅要面对“F 班”学生们的恶作剧和挑衅

文/梦里诗书一位天生患有生理缺陷的老师带领一群差生的逆袭

《嗝嗝老师》借此熬出的一碗印度鸡汤虽然稍显老套

但电影以喜剧手法对印度教育的聚焦

在那“没有差学生

只有差老师"的信条下

其既有着感人肺腑的共鸣

也对现代教育体质所存的问题作出了深刻的反思

《嗝嗝老师》以天生患有抽动病却心怀老师梦想的主人公奈娜为引

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所以她能切身感受到这群孩子们他们顽劣之下真实的隐痛

而面对真诚的奈娜

这群孩子也从伊始的对立到最终对她打开了自己的心房

奈娜对学生的爱不仅成功的融化了曾经摆在老师和差生间看似不可融化的坚冰

也直击于印度教育体制的痛点

一段师生互相扶持

共同成长的教育之路

无疑成为了电影最为暖人的所在

《嗝嗝老师》也由此抛出了自己“没有差学生

只有差老师"的内核

虽然这一说法或许过于偏激

但一位真正的良师从来都不仅在于自己拥有多么渊博的知识

而是其能言传身教的为学生指引正确前进的方向

不单是印度

就拿我们自己来说也有着“龙生龙

凤生凤

老鼠的孩子会打洞”的俗语

对阶级的偏见其实无处不在

正因如此《嗝嗝老师》虽然带有着一定的理想化色彩

但这样的电影仍旧能带来足够的感动与反思