这部电影讲述的是一位有听觉障碍的少女

和一位曾经对她实施过校园暴力的少年

他们之间救赎与成长的故事

影片从男主人公石田将也的叙述角度展开

给我们讲述了小学时期发生的故事

班级里来了一位名叫西宫硝子的转校生

硝子因为天生患有听觉障碍，所以平时需要依靠助听器

才可以与外界进行交流，并且因为听觉障碍的问题

也导致了硝子的口语发音听起来非常的古怪

特殊的生理缺陷使硝子成为了班级上引人注目的独特存在

而硝子虽然认识了一位愿意为自己学习手语的佐原

但是他也遭到了以将也为首的小团体的孤立排挤

一开始，还只是做一些小恶作剧

比如丢掉硝子的助听器

在硝子用来与同学们交流的本子上乱涂乱画

上课时在硝子的耳边大喊大叫

即使在浇水时，也要用水管对着硝子等等

直到有一次，将也直接从硝子耳朵上强行扯下助听器

这样的行为伤到了硝子的耳朵

导致了硝子从听力弱变成了完全失聪

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或许真正让硝子痛苦的是班里人的拒绝接受自己

而唯一一个愿意为自己

学习手语的好朋友也被排挤得不敢来学校了

将也被欺凌时硝子还一直鼓励着将也，甚至唯一一次和将也争吵

也在喊着“我也在努力”，或许在硝子看来将也从来都不是一个欺凌者

而是一个没能成为朋友的人

我不认为这部电影讲述的是一个被欺凌者喜欢上欺凌者的故事

而是一个在向我们讲述感知上的痛苦，理解上的痛苦

在讲述人与人之间互相救赎的故事

或许这才是声之形的真正意义