中国动画电影《豆福传》

于2017年上映

由邹燚导演

编剧

影片讲述了西汉武帝年间

淮南王刘安崇尚仙法

广集豆类练取仙丹

仙丹未炼成

豆子却幻化为人形有了生命

成为了“豆族”

主人公豆福和刘安一样痴迷于仙术

但是苦修多年也未能得道成仙

青梅竹马的豆香及志同道合的好友皆怀疑仙术

劝其放弃

但是豆福一直苦苦坚持

一次机缘巧合

豆福在神经病院碰上了神经兮兮的神经豆

在神经豆的指点下

豆福的仙术突飞猛进

而修仙背后的阴谋

也开始逐渐浮出水面……

文/黄鑫亮有的孩子

暑假比平时更忙

这不禁让孩子们心生怀疑：这究竟是暑假还是暑“假”？从家长的角度来看

网上热门话题出现了高收入妈妈也撑不起孩子的暑假的热搜

这个班那个班

商家制造的噱头

暗合了家长们望子成龙、望女成凤的心理

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却忘了怎么教导让途中掉队的他们迎头赶上

就像马拉松一样

孩子的成长长跑里

总有人暂时领先

也总有人稍稍落后

领跑的可能体力不支

落后的也可能耐力非凡

最后当孩子也变成大人之后

他们会明白这场人生马拉松不是与别人的竞技

而是自己与自己的较量

移动互联网让知识变得扁平化

家长让孩子学再多的知识

可能都比不上网上搜索

此时人与人之间的差距体现于他们的抗挫折能力

当下我们的家长鼓励孩子用的往往是西方教育里的赞美和肯定孩子那一套

《豆福传》的抗挫折教育显然充满了东方智慧

自然更适合我们的孩子

这就好比豆腐是要慢慢磨出来的

用现代机器做出的豆腐少了那份味道

抗挫折教育就像是豆腐制作过程里不可缺少的点卤