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《少年班》解说文案_少年班所具有的教育意义

时间:2022-11-28 22:51:38 作者:解说TV 字数:3126字

中国剧情电影《少年班》

于2015年上映

由肖洋导演

肖洋 张冀编剧

影片讲述了1998年

来自西安交大的“少年班”导师周知庸

前往全国各处寻找智商超群的天才少年

最终被选出的22个少年将被赋予艰巨的使命

少年吴未就是其中的一员

在这个特殊的班级里

他先后认识了有暴力倾向的麦克、小天才方厚正、“神棍”王大法

以及聪明却冷若冰霜的周兰

五位天才少年从此开始了早于同龄人的大学生活

同时还面对着青春期的各种“疑难杂症”

女神江依琳的出现扰乱了男生们的心

攻克“世界数学大赛”的压力也从天而降

而导师周知庸也面对着人生中的最大难题

“少年班”该何去何从?天才少年人生的征途才刚刚开始……

我国人本教育的提出

也有几十年了

至今我难以真正做到

难得的是

在《少年班》这部电影里

…… 此处隐藏606字 ……

迈进了不属于他们年龄段环境

此行为

可说是摧花之手也不为过

来到不属于他的环境

一旦遇到问题

他们不会思考

只会不计后果的做事

结果伤了自己

《少年班》最终的结果是

周知庸与吴味的妈妈在教育上都失败了

没有达到他们的理想目标

可以

尚值庆幸的是

周知庸最终醒悟了过来

他说:要孩子按照自己的想法去做

总有一天

他们都会成为自己想成为的人

吴未的妈妈及周知庸道德绑架式的教育

还是越来越少的好

此片值得家长与孩子一起学习